Pädagogischer Tag an der Sophie-von-Harder-Schule

„Künstliche Intelligenz: Eine Chance für Lehren und Lernen – Schule im exponentiellen Zeitalter“

Kürzlich fand an der Sophie-von-Harder-Schule ein pädagogischer Tag zum Thema „Künstliche Intelligenz: Eine Chance für Lehren und Lernen – Schule im exponentiellen Zeitalter“ statt. Das Programm unterteilte sich dabei in zwei Teile. Nach einer Begrüßung des Schulleiters Florian Bischkopf sowie dem Schulamtsdirektor Bernd Sandhaas in der Pausenhalle der Sophie-von-Harder-Schule, führten die beiden Referenten Sebastian Zilch und Thorsten Lemke mit einem Beitrag zur Fragestellung „Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) Lehrpersonen bei der Unterrichtsvorbereitung unterstützen?“ ein. Nachdem konkrete Anregungen zur Nutzung der KI-Tools dargelegt wurden, durfte das Lehrerkollegium in Kleingruppen aktiv mit unterschiedlichen KI-Tools experimentieren. Auch Bürgermeisterin Dijana Opitz nahm an diesem Teil des Programms teil und ging dabei in engen Austausch mit dem Lehrerkollegium.

Am Nachmittag folgte der 2. Teil des pädagogischen Tages im Ratssaal der Gemeinde Sasbach. Neben dem Lehrerkollegium nahmen hier außerdem auch Eltern, Schülervertreter, Gemeindevertretende, Bildungspartner und Mitarbeitende der Schulverwaltung teil. Bürgermeisterin Dijana Opitz richtete zu Beginn ein Grußwort an die neuen Gäste und führte in den 2. Teil des Tages ein. Im Anschluss daran hielt Sebastian Zilch einen Impulsvortrag zum Thema „Schule im exponentiellen Zeitalter.“

Zum Schluss erhielten die Gäste die Gelegenheit, zu verschiedenen Aspekten des technologischen und gesellschaftlichen Wandels, insbesondere im Bereich der Bildung, in den Dialog zu treten.